2.Kỹ năng - Thể hiện các bài hát một cách tự nhiên, vui tươi với nhiều hình thức khác nhau: Tốp ca, hợp xướng, hát múa, vận động phù hợp với nhịp điệu bài hát: Gà trống thổi kèn,Đố bạn,Cá vàng bơi,Chị ong Nâu và em bé. Giao an am nhac tong hop.doc; Giáo Án Liên Quan Hoạt động 1: Phần mở đầu *Mục tiêu: - Giới thiệu nội dung tiết học. Ôn tập bài hát Hát mừng và TĐN số 5. 2. Hoạt động 2: Phần hoạt động *Mục tiêu a) Nội dung 1 : Ôn tập bài hát Hát mừng. - Chia lớp làm 2 dãy bàn, dãy 1 hát, dãy 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại. Giáo án âm nhạc lớp 2 soạn đầy đủ cả năm 2019 2020 706922 Vũ Xuân Minh Gửi tin nhắn Báo tài liệu vi phạm Thêm vào bộ sưu tập Tải xuống2 Xem thêm Tải xuống 2 Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống 1 / 70 trang Nhúng link Vay Tiền Online Chuyển Khoản Ngay. Giáo án lớp 2 theo chương trình mớiGiáo án lớp 2 theo chương trình mớiGiáo án môn Âm nhạc lớp 2 sách Cánh Diều là tài liệu được biên soạn theo quy định dành cho các thầy cô tham khảo, lên kế hoạch giảng dạy cụ thể, chuẩn bị hiệu quả cho các Giáo án điện tử lớp 2 năm học mới, với mẫu nội dung được biên soạn kỹ lưỡng cùng cách trình bày khoa đây là giáo án môn Âm nhạc lớp 2 Cánh Diều. Đây là sách mới nằm trong chương chương trình cải cách của bộ giáo dục. Giáo án có sẵn bản word để tải về. Hi vọng, mẫu giáo án này sẽ là sự tham khảo hữu ích cho thầy soạn…/…/…Ngày dạy…/…/…CHỦ ĐỀ 1 QUÊ HƯƠNGTIẾT 1 HỌC HÁT BÀI NGÀY MÙA VUI- Hoàng Lân -I. MỤC TIÊU1. Mức độ/ yêu cầu cần đạtHọc sinh biết thêm một làn điệu dân ca của đồng bào Thái Tây Bắc được đặt lời mới có tiêu đề là bài Ngày mùa vuiGõ đệm, vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bài hátGiáo dục học sinh tình yêu quê hương đất nước2. Kĩ năng và năng lựca. Kĩ năngHát đúng giai điệu với tính chất vui tươi, rộn ràngVỗ tay theo đệm bài hát Ngày mùa vuib. Năng lựcNăng lực chung cảm nhận được giai điệu âm nhạcNăng lực riêngĐọc, hát rõ lời, thuộc lời bài hátTự tin, có khả năng kết hợp vận động, biểu diễn3. Phẩm chấtQua giai điệu, lời ca của bài hát hs thêm yêu quê hương đất nước, trân trọng những gì đang cóII. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU1. Đối với giáo viênTranh ảnh về thiên nhiên Tây Bắc, cảnh sinh hoạt và trang phục của đồng bào TháiChép lời ca vào bảng phụNhạc cụ, băng nhạc, máy nghe và một vài nhạc cụ gỗ2. Đối với học sinh sgk âm nhạc lớp 2, vở ghiIII. TIẾN TRÌNH DẠY HỌCA. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNGa. Mục tiêu Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen bài Nội dung GV trình bày vấn đề, HS trả lời câu hỏic. Sản phẩm học tập HS lắng nghe và tiếp thu kiến thứcd. Tổ chức thực hiện- GV hỏi hs “Em thích cảnh đẹp nào ở quê hương mình” – Hs trả lời với nhiều ‎y kiến khác nhau- GV trình bày vấn đề “Với nhạc sĩ Hoàng Lân, ông ấn tượng với cảnh ngày mùa của người nông dân. “Bài ngày mùa vui” được đặt lời trên một làn điệu dân ca Thái vùng Tây Bắc. Giai điệu bài dân ca này giản dị, vui tươi, trong sáng. Nhạc sĩ Hoàng lân đặt lời mới, nội dung ca ngợi mọi người trong ngày được mùa, thóc vàng đầy sân, ấm no trên khắp bản làng.”B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨCHoạt động 1 Học hát “Bài ngày mùa vui”a. Mục tiêu HS nghe bài hát và cảm nhận được nhịp điệub. Nội dung HS nghe bài hát “Bài ngày mùa vui”c. Sản phẩm học tập HS đưa ra được câu trả lời phù hợp với câu hỏi GV đưa rad. Tổ chức thực hiệnHOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1 GV chuyển giao nhiệm vụ học tậpNV1 Hát mẫu, cảm thụ âm nhạcGV bật nhạc bài hát cho HS nghe để cảm nhận HSNV2 GV tổ chức chức cho HS tìm hiểu về bài hát tên bài hát, tên tác giả, nội dung bài hát... thông qua các hình thức tổ chức hoạt động trực quan hình ảnh, tranh ảnh, video...NV3 GV gợi y hs chia bài hát thành các câu, học hát từng câuNH4 Hát cả bài với nhạc đệmBước 2 HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận.+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3 Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi.+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh 4 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mới- HS lắng nghe bài hát- Thực hiện các nhiệm vụ giáo viên giao- Chia bài hát thành Câu 1 Ngoài đồng lúa chín thơm, con chim hót trong vườnCâu 2 Nô nưc trên đường vui thay bõ công bao ngày mong chờCâu 3 Hội mùa rộn ràng quê hương ấm no chan hòa yêu thươngCâu 4 Ngày mùa rộn ràng nơi nơi có đâu vui nào vui hơnHoạt động 2 Hát và vỗ tay kết hợp với nhạc đệma. Mục tiêu HS thiết cách vỗ tay theo nhịp và phách cho bài hátb. Nội dung HS hát và vỗ tay theo nhịp/pháchc. Sản phẩm học tập HS hát đúng nhịp, ngắt nghỉ đúng chỗd. Tổ chức thực hiệnHOẠT ĐỘNG CỦA GV - HSDỰ KIẾN SẢN PHẨMBước 1 GV chuyển giao nhiệm vụ học tập+ Gv hướng dẫn HS hát và vỗ tay theo nhịp và phách+ GV đệm, mở beat mp3/đếm nhịp hướng dẫn hs hát đồng ca/top ca/song ca...+ HS lắng nghe, cảm nhận nhịp/pháchBước 2 HS thực hiện nhiệm vụ học tập+ HS tiếp nhận nhiệm vụ, trao đổi, thảo luận.+ GV quan sát HS hoạt động, hỗ trợ khi HS cầnBước 3 Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận+ GV gọi HS đứng tại chỗ trả lời câu hỏi.+ GV gọi HS khác nhận xét, đánh 4 Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập+ GV đánh giá, nhận xét, chuẩn kiến thức, chuyển sang nội dung mớiCả lớp hát kết hợp với vỗ tay theo nhịp/pháchHOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬPa. Mục tiêu Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tậpb. Nội dung Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao Sản phẩm học tập Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏiEm thích câu hát nào nhất trong bài hát. Thể hiện câu hát đó cùng với đệm đàn- HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra câu trả lờiHS chọn 1 câu và thể hiện trước lớp- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNGa. Mục tiêu Củng cố lại kiến thức đã học thông qua bài tậpb. Nội dung Nghe giáo viên hướng dẫn, học sinh thảo luận, trao Sản phẩm học tập Câu trả lời của học sinhd. Tổ chức thực hiện- GV yêu cầu HS trả lời các câu hỏiGV chia lớp thành 2 nhóm. Mỗi nhóm lần lượt hát một câu cùng với đệm đàn- HS tiếp nhận nhiệm vụ, đưa ra câu trả lờiHS ngồi tại chỗ và thể hiện theo nhóm cùng đệm đàn của giáo viên- GV nhận xét, đánh giá và chuẩn kiến đề 3 Đoàn KếtI. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Hát đúng cao độ, trường độ bài Lớp chúng ta đoàn kết. Hát thuộc và rõ lời, biết hát kết hợp gõ đệm, vận động đơn Nghe và kể lại câu chuyện Thần đồng âm nhạc theo tranh minh Nghe và vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bản nhạc Hành khúc Thổ Nhĩ Chơi song loan, trai-en-gô và động tác tay, chân thể hiện được mẫu tiết tấu, biết ứng dụng để đệm cho bài hát Lớp chúng ta đoàn Cảm nhận được cao độ, trường độ, cường độ thông qua các hoạt động Vận dụng - Sáng Gắn chặt tình đoàn kết, biết quan tâm, động viên, yêu quý bạn bè, thêm yêu thầy cô và mái Năng lực - Biết thể hiện bài hát với giọng tự nhiên, tư thế phù hợp. Hát hòa giọng với nhạc đệm và có biểu cảm bài hát. Biểu diễn các tiết mục âm nhạc với hình thức phù Nhớ được nội dung câu chuyện Mô-da Thần đồng âm nhạc và biết được 1 danh nhân thế giới Nhạc sỹ thiên tài Mô- Bước đầu cảm nhận được bản nhạc, biết gõ đệm hoặc vận động cơ thể phù hợp với nhịp điệu bản Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ của nhạc sĩ MôZa. - Biết chuẩn bị đồ dùng học tập, biết hợp tác, chia sẻ hiểu biết âm nhạc với bạn và giải quyết các nhiệm vụ được Biết nhận xét đánh giá kỹ năng thể hiện âm nhạc của mình và của Phẩm chất - Bồi dưỡng đức tính chăm chỉ trong rèn luyện kĩ năng ca hát cho học sinh để hoàn thành các nhiệm vụ học Giáo dục học sinh biết thương yêu, giúp đỡ bạn bè cùng tiến bộ theo 5 điều Bác Hồ dạy. Biết kính trọng thầy cô giáo, thêm yêu mái trường, quê hương đất Yêu thích ca hát và yêu thích môn CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH * Chuẩn bị của giáo viên - Đàn phím điện tử, loa đài, băng đĩa nhạc, thanh Chơi đàn và hát tốt bài Lớp chúng ta đoàn kết. - Tập một số động tác vận động cho bài hát và bản Video clip, file âm thanh, hình Thể hiện đúng tiết tấu bằng nhạc cụ và động tác tay, Thực hành thuần thục các hoạt động Vận dụng - Sáng tạo.* Chuẩn bị của học sinh - Có một trong số các nhạc cụ gõ như Song loan, thanh phách, trống nhỏ, chuông, tem-bơ-rin, TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC TIẾTKẾ HOẠCH DẠY HỌC91. Hát Lớp chúng ta đoàn kết101. Ôn tập bài hát Lớp chúng ta đoàn kết2. Thường thức âm nhạc - Câu chuyện âm nhạc Thần đồng âm nhạc111. Vận dụng - Sáng tạo Vỗ tay với âm thanh to - nhỏ khác nhau2. Nghe nhạc Hành khúc Thổ Nhĩ Kỳ121. Nhạc cụ2. Vận dụng - Sáng tạo Vận động theo tiếng đànÂm nhạc 2Chủ đề 3 Đoàn kết - Tiết 9 - HÁT LỚP CHÚNG TA ĐOÀN KẾT Nhạc và lời Mộng LânI. MỤC TIÊU- Hát rõ lời ca đúng giai điệu bài hát Lớp chúng ta đoàn kết. Biết bài hát Lớp chúng ta đoàn kết của tác giả Mộng Giữ nhịp ổn định, khi hát thể hiện được sắc thái của Hình thành một số kỹ năng hát hát rõ lời, đồng đều, lấy hơi đúng chỗ…, biết hát kết hợp các hình thức gõ đệm, hát kết hợp vận động đơn Bước đầu biết hát hòa giọng và phối hợp chơi nhạc cụ gõ cùng các Yêu thích môn học âm Biết yêu quý bạn bè, biết quan tâm, khích lệ, động viên bạn Góp phần giáo dục các em thêm gắn bó đoàn kết, biết kính trên nhường dưới, yêu thầy cô, yêu quê hương đất CHUẨN BỊ* Giáo viên- Đàn phím điện tử, sách giáo viên, sách giáo khoa Âm nhạc Chơi đàn và hát trôi chảy bài hát Lớp chúng ta đoàn Một số nhạc cụ gõ Thanh phách, Song loan, Tem-bơ-rin, Trai-en-gô.- Máy nghe nhạc.* Học sinh- SGK, đồ dùng học Nhạc cụ gõ Thanh phách, Trống con, Tem-bơ-rin, Trai-en-gô.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌCHOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊNHOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH1. Hoạt động khởi động 3’- Cho học sinh nghe và vận động theo bản nhạc Chicken dance. Giáo viên làm mẫu các động tác và hướng dẫn học sinh cùng thực Hoạt động Khám phá-Luyện tập 30’* Hát Lớp chúng ta đoàn kết- Cho học sinh xem hình ảnh nhạc sĩ Mộng Lân và giới thiệuCác em thân mến! Nhạc sĩ Mộng Lân là một tác giả có nhiều đóng góp cho nền âm nhạc nước ta. Ông đã sáng tác rất nhiều ca khúc hay cho thiếu nhi như Em là mầm non của Đảng, Quê em bừng sáng, Nguyên Bá Ngọc… và bài hát Lớp chúng ta đoàn kết mà hôm nay lớp chúng ta sẽ học cũng là một ca khúc rất hay và nổi tiếng của ông. Bài hát có giai điệu vui vẻ, sôi nổi như có ý nhắn nhủ chúng ta phải biết yêu thương và giúp đỡ cùng nhau tiến bộ đấy các em ạ! Và bây giờ cô trò chúng ta cùng học hát bài Lớp chúng ta đoàn kết để xem bài hát này hay như thế nào Cho học sinh nghe hát mẫu có nhạc đệm và kết hợp với vận động cơ thể, biểu lộ rõ cảm xúc khi thể hiện bái Gọi học sinh đọc lời ca, có thể đọc kết hợp vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Giáo viên giải thích từ “keo sơn” nghĩa là gắn bó. Hướng dẫn học sinh đọc lời ca theo tiết tấu, đọc mẫu trước từng câu cho học sinh đọc theo 1 lần, lần sau các em sẽ tự đọc, nhắc nhở các em lấy hơi ở cuối mỗi Chia câu Bài hát chia làm 4 câu+ Câu 1 Lớp chúng……… tình thân.+ Câu 2 Lớp chúng……… một nhà.+ Câu 3 Đầy tình ……. tiến tới.+ Câu 4 Quyết kết …… trò Dạy hát từng câu Giáo viên đàn và hát mẫu từng câu tập cho học sinh hát từng câu một vài lần, dạy hát theo lối móc xích đến hết bài. Khi hát thể hiện được sự trong sáng, vui tươi của lời ca. Giáo viên vừa dạy vừa quan sát lắng nghe và sửa sai cho học Cho học sinh hát cả bài kết hợp với nhạc đệm của Hướng dẫn cho học sinh hát cả bài kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát. Giáo viên quan sát, sửa sai nếu có.- Tổ chức hát theo nhóm, giáo viên nghe và sửa sai cho học sinh nếu có, nhận xét và tuyên dương các Thực hiện mẫu cho học sinh cách hát kết hợp gõ đệm bài hát với 3 kiểu gõ đệm đã học và yêu cầu học sinh thực hiện lần lượt 3 kiểu gõ đệm bằng thanh phách theo các hình thức biểu diễn sau+ Hát song ca, gõ đệm theo tiết tấu.+ Hát tốp ca, gõ đệm theo nhịp bái hát.+ Hát đơn ca, gõ phách của Nhận xét và tuyên dương phần trình bày bài hát của học Hướng dẫn các em vận động cơ thể với động tác tay chân đơn giản, hoặc người nhún và đưa theo điệu Hoạt động Ứng dụng 2’- Chốt lại mục tiêu tiết học Giáo dục thái độ học tập và phẩm chất cho học sinh về tình đoàn kết thông qua những hành động cụ thể như biết quan tâm, giúp đỡ, động viên, khích lệ bạn bè...- Khen ngợi các em có ý thức tập luyện, hát hay, vận động tốt. Động viên những em chưa mạnh dạn cần cố gắng Dặn các em về nhà xem lại bài và học thuộc bài hát, tập gõ theo tiết tấu, nhịp và phách. Tìm một số động tác phụ họa cho bài Lớp chúng ta đoàn Lắng nghe và thực hiện theo hướng dẫn của giáo Quan sát và lắng nghe, ghi Nghe hát mẫu và cảm nhận về giai điệu của bài hát Lớp chúng ta đoàn Đọc cá nhân, nhóm lớp theo hướng dẫn của giáo Chú ý nghe, nhớ Luyện hát theo yêu cầu, lưu ý hát đúng Hát khớp Thực Luyện hát với nhạc cụ Chăm chú Thực hiện theo hướng Nghe và ghi Lắng Ghi các bạn tải file về để xem đầy đủ cả Giáo án môn Âm nhạc lớp 2 sách Cánh Diều trên. Giáo án được soạn chi tiết, cẩn thận theo mẫu mới nhất. Giáo án do nhóm thầy cô Cánh Diều biên soạn, giúp thầy cô tự tin hơn trong việc giảng dạy lớp 2 sắp tới. Các bạn có thể tham khảo thêm nhiều đề thi hay và chất lượng, các dạng toán nâng cao hay và khó dành cho các bé học Toán lớp 2 được chắc chắn, củng cố và nắm chắc kiến thức nhất. Ngoài ra, các em có thể tham khảo thêm tài liệu môn Tiếng Việt 2 và giải toán lớp 2 hay Tiếng Anh lớp 2, Giải Tự nhiên và xã hội 2, Bài tập cuối tuần lớp 2,.... để học tốt hơn các chương trình của lớp 2. Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Âm nhạc lớp 2 kì 1, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Thật là hay * Hoạt động 2 Trò chơi 3. Củng cố - dặn dò GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài Thật là hay cho hs đoán tên bài hát, tác giả - GV nhận xét - GV nêu nội dung tiết học. - Hướng dẫn ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức. + Bắt giọng cho HS hát. + Đệm đàn. - Cho HS hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - Nhận xét. Dùng nhạc đệm bằng một số nhạc cụ gõ. - Hướng dẫn cả lớp sử dụng các nhạc cụ gõ để gõ theo âm hình tiết tấu của bài. - Cho HS tập nhận biết câu hát qua âm hình tiết tấu. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát không có nhạc. + Hát theo nhạc đệm - Hát theo tổ, nhóm, cá nhân. - HS lắng nghe. - HS thực hiện theo hướng dẫn của GV. - Dùng các nhạc cụ gõ đệm để thực hiện trò chơi theo hướng dẫn của GV. - Nhận biết câu hát theo GV gõ tiết tấu. - Nhận xét theo yêu cầu của GV. - HS lắng nghe và ghi nhớ. Thứ hai ngày 29 tháng 9 năm 2014 TIẾT 4 ÔN BÀI HÁT XOÈ HOA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca. 3. Thái độ GD hs thêm yêu các làn điệu dân ca. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Đàn, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Xoè hoa * Hoạt động 2 Hát kết hợp gõ đệm 3. Củng cố - dặn dò GV đàn giai điệu một câu hát trong bài Xoè hoa. Hỏi hs tên bài hát, tác giả? Cho cả lớp hát để khởi động giọng - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ tại chỗ. - Mời nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét - GV hướng dẫn hs hát và gõ, vỗ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Cho tập theo tổ, nhóm, cá nhân. - Mời hs n/x chéo các tổ, nhóm,tổ. GV n/x tiết học. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi, hát khởi động giọng - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Thực hiện theo yêu cầu của GV - HS tập biểu diễn trước lớp. - HS thực hiện theo y/c của gv - HS nhận xét giữa các tổ. - HS lắng nghe Thứ hai ngày 6 tháng 10 năm 2014 TIẾT 5 ÔN BÀI HÁT XOÈ HOA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát 3. Thái độ HS biết chơi trò chơi theo bài hát thật sinh động. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Xoè hoa * Hoạt động 2 Hát kết hợp với trò chơi 3. Củng cố - dặn dò - GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài hát Xoè hoa. Hỏi hs tên bài hát, tác giả? - GV nêu nội dung tiết học. - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS nhận xét các tổ. - Hướng dẫn thực hiện trò chơi Trò chơi 1 Nghe gõ tiết tấu đoán câu hát trong bài. Trò chơi 2 Hát giai điệu của bài hát bằng các nguyên âm o, u, i,a - GV hướng dẫn trò chơi sau đó cho hs chơi - GV n/x tiết học. - Nghe và trả lời câu hỏi - Lắng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - HS nhận xét giữa các tổ. - HS nghe GV giới thiệu trò chơi. - HS tham gia trò chơi sôi nổi nhiệt tình. - Lắng nghe. Thứ hai ngày 13 tháng 10 năm 2014 TIẾT 6 ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca. - Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản 3. Thái độ GD hs tinh thần đoàn kết II. ĐỒ DÙNG DẠY HOC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 3p 1. Kiểm tra bài cũ - GV gõ tiết tấu 1 câu hát trong bài Múa vui để hs nhận biết tên bài hát, tác giả ? - Nhận xét 2p 15p 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Múa vui - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Lắng nghe - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân 10p * Hoạt động 2 Hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu - GV cho hs hát kết hợp vỗ hoặc gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca. - Chia tổ để thi đua. - Mời hs nhận xét chéo. - Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động tại chỗ. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Cho từng nhóm 5-6em lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Thực hiện theo hướng dẫn của GV - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2014 TIẾT 7 ÔN TẬP BÀI HÁT MÚA VUI I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết biểu diễn một vài động tác phụ hoạ đơn giản 3. Thái độ GD hs tinh thần đoàn kết khi biểu diễn. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 1. Kiểm tra bài cũ Tiến hành trong quá trình hát ôn. 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới - Gv nêu nội dung tiết học - Lắng nghe 15p 12p * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Múa vui * Hoạt động 2 Hát với tốc độ khác nhau - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Lần đầu hát với tốc độ vừa phải, lần hai với tốc độ nhanh hơn - Đặt câu hỏi so sánh lần hát đầu và lần hát thứ hai lần nào nhanh hơn, lần - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng theo hướng dẫn của GV. -Trả lời các câu hỏi theo yêu cầu của GV. 4p 3. Củng cố - dặn dò nào chậm hơn? - Nhận xét và chỉ cho HS thấy nếu hát với tốc độ khác nhau nếu hát nhanh quá sẽ hát không rõ lời và không thể hiện hết các động tác...và ngược lại - Cho cả lớp thực hiện hát kết hợp vận động tại chỗ. - Cho từng nhóm 5-6em lên đứng thành vòng tròn vừa hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Gọi HS nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện các động tác phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Thực hiện theo dãy, tổ nhóm - HS nhận xét - HS lắng nghe. Thứ hai ngày 27thámg 10 năm 2014 TIẾT 8 ÔN TẬP 3 BÀI HÁT THẬT LÀ HAY; XÒE HOA; MÚA VUI Phân biệt âm thanh cao - thấp, dài – ngắn I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. 2. Kĩ năng HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, biêu diễn bài hát Biết phân biệt âm thanh cao – thấp, dài – ngắn. 3. Thái độ GD hs tính tự tin khi đứng trước đám đông. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK,thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DAY- HOC A. Ổn định tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2P 20P 10P 4P 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập 3 bài hát * Hoạt động 2 Phân biệt âm thanh cao- thấp ; dài- ngắn 3. Củng cố- dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn GV nêu nội dung tiết học 1. Ôn bài hát Thật là hay - Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - GV nhận xét. 2. Ôn bài hát Xoè hoa - Hướng dẫn ôn bài hát như các bước ở bài Thật là hay . - Nhận xét. 3. Ôn tập bài hát Múa vui. - Hướng dẫn HS hát ôn bài như các bước như ở 2 bài trên. - GV cho hs ôn lại cách phân biệt như ở tiết học buổi sáng - Nhận xét tiết học nhắc - HS về nhà học bài. - Lắng nghe - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. Bài Thật là hay Tác giả Hoàng Lân - Hát ôn bài theo hướn dẫn của GV + Hát tập thể , dãy , nhóm , cá nhân - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện ôn bài hát theo GV hướng dẫn. - Lắng nghe GV nhận xét. - Thực hiện hát ôn như ở các bài trên. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe và nhận xét. Lắng nghe. Thứ hai ngày 3 tháng 11 năm 2014 TIẾT 9 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIẾU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát 3. Thái độ GD hs về tình cảm bạn bè. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 10p 15p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Tập biểu diễn bài hát 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Đàn giai điệu lại toàn bài. Hỏi hs tên bài hát, xuất xứ? - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Mời từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp. - Mời hs nhận xét - GV nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài - Lắng nghe. - Lắng nghe và trả lời câu hỏi - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hat theo tổ, nhóm, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày10 tháng 11 năm 2014 TIẾT 10 ÔN TẬP BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẬT I. MỤC TIẾU 1. Kiến thức HS hát đúng giai điệu, tiết tấu lời ca 2. Kĩ năng Biết biểu diễn bài hát. 3. Thái độ GD cho hs tình bạn bè thân ái. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 12p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Tập biểu diễn. 3. Củng cố - dặn dò - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức. - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Hướng dẫn HS hát thể hiện tình cảm vui tươi tốc độ vừa phải, nhịp nhàng hát rõ lời. - Mời nhóm, đôi bạn, cá nhân lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét . - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài - Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tổ, nhóm, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Hát theo yêu cầu của GV - Từng nhóm, đôi bạn lên biểu diễn trước lớp - Nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 TIẾT 11 ÔN BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu bài hát. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. 3. Thái độ GD hs thêm yêu môn âm nhạc II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ 2. Học sinh SGK, thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức lớp Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng * Hoạt động 2 Tập biểu diễn bài hát 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp vỗ tay. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng như đã học ở tiết trước - Mời nhóm, đôi bạn lên trình diễn trước lớp. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. Lắng nghe. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng trò chơi theo hướng dẫn của GV - Nhóm, đôi bạn lên trình diễn - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 17 tháng 11 năm 2014 TIẾT 12 ÔN BÀI HÁT CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm biết biểu diễn theo bài hát. 3. Thái độ GD hs thêm yêu ca hát II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng * Hoạt động 2 Tập biểu diễn 3. Củng cố - dặn dò - Tiến hành trong quá trình hát ôn. - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp vỗ tay. - Cho HS hát kết hợp trò chơi Cộc cách tùng cheng như đã học ở tiết trước - Cho HS lên biễu diễn trước lớp, từng nhóm, đội bạn. - Nhận xét - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe. - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp vỗ tay theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng trò chơi theo hướng dẫn của GV -Thưc hiện theo yêu cầu của GV. - Lắng nghe GV nhận xét. Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2014 TIẾT 13 ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục HS luôn vui vẻ, yêu đời. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trinh giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 10p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon * Hoạt động 2 Trò chơi ban nhạc tí hon - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Nhận xét. Dựa trên giai điệu bài hát nhưng thay lời ca từng câu bằng những âm thanh tượng trưng cho tiếng kèn, trống, - Lắng nghe - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. tiếng đàn - Cho HS lên biểu diễn trước lớp. - Nhận xét. - Biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, cá nhân. - Lắng nghe GV nhận xét. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 08 tháng 12 năm 2014 TIẾT 14 ÔN TẬP BÀI HÁT CHIẾN SĨ TÍ HON TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, - Biết hát diễn cảm biết biểu diễn phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục HS luôn vui vẻ, yêu đời. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trinh giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động1 Ôn bài hát Chiến sĩ tí hon - Tiến hành trong quá trình hát ôn - GV nêu nội dung tiết học - Hướng dẫn ôn lại bài hát dưới nhiều hình thức - Lắng nghe - Hát ôn theo hướng dẫn của GV. + Hát đồng thanh + Hát theo dãy,tổ + Hát cá nhân 10p * Hoạt động 2 Biểu diễn bài hát - Cho HS hát kết hợp gõ đệm. - Cho HS hát kết hợp vận động phụ hoạ. - Nhận xét. - Cho HS lên biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, đôi bạn, cá nhân. - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiêt tấu lời ca. - Thực hiện từng động tác theo hướng dẫn của GV. - Biểu diễn trước lớp theo nhóm, tổ, cá nhân. 4p 3. Củng cố - dặn dò - Nhận xét. - Nhận xét tiết học nhắc HS về nhà học bài. - Lắng nghe GV nhận xét. - Lắng nghe GV nhận xét và nhắc nhở. Thứ hai ngày 17 tháng 12 năm 2014 TIẾT 15 ÔN TẬP 2 BÀI HÁT CHÚC MỪNG SINH NHẤT; CỘC CÁCH TÙNG CHENG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Hát thuộc lời ca 2 bài hát, đúng giai điệu, đúng nhịp, đều giọng. 2. Kĩ năng Biết hát kết hợp theo phách, tiết tấu lời ca, hát diễn cảm, vận động phụ hoạ theo bài hát. 3. Thái độ Giáo dục học sinh tự tin hơn khi học âm nhạc. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc HS ngồi ngay ngắn để học bài 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 15p 2p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Ôn tập bài hát Chúc mừng sinh nhật * Hoạt động 2 Ôn bài hát Cộc cách tùng cheng. 3. Củng cố - dặn dò Tiến hành trong quá trình hát ôn. - GV nêu nội dung tiết học 1. Ôn bài hát Chúc mừng sinh nhật - Đàn giai điệu cho HS nghe sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát và tác giả? Nhận biết loại nhịp. - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm theo nhịp, phách. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp. - GV nhận xét. - GV cho HS nghe 1 đoạn tiết tấu đoán tên bài hát. - Hướng dẫn HS hát ôn bài bằng nhiều hình thức kết hợp gõ đệm theo các cách - Hướng dẫn HS hát kết hợp vận động theo nhịp. - GV nhận xét. - Yêu cầu HS nhắc lại tên 2 bài hát vừa ôn. - Nhận xét tiết học - Lắng nghe - Nghe và nhận biết tên bài hát, tác giả. - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. + Hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân - HS hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn của GV - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - Đoán tên bài hát + Bài Cộc cách tùng cheng Nhạc và lời Phan Trần Bảng - Hát ôn bài theo hướng dẫn của GV. - Hát kết hợp vận động phụ hoạ theo hướng dẫn của GV. - HS nhắc lại tên 2 bài hát. Thứ hai ngày 22 tháng 12 năm 2014 TIẾT 16 KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức HS biết một danh nhân âm nhạc thế giới Nhạc sĩ Mô - da. 2. Kĩ năng Nghe nhạc để bồi dưỡng năng lực cảm thụ âm nhạc . 3. Thái độ GD cho hs tính tự tin khi tham gia trò chơi II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giáo viên Đàn, nhạc cụ gõ. 2. Học sinh Thanh phách. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HOC A. Ổn đinh tổ chức Nhắc hs tư thế ngồi học 1 phút B. Tiến trình giờ dạy TL Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 2p 15p 12p 4p 1. Kiểm tra bài cũ 2. Bài mới a. Giới thiệu bài b. Dạy bài mới * Hoạt động 1 Kể chuyên âm nhạc * Hoạt động 2 Trò chơi âm nhạc 3. Củng cố - dặn dò Không kiểm

giao an am nhac lop 2